Szanowni Państwo,

Aplikuję na stanowisko Nauczyciela przedmiotu w szkole podstawowej, ponieważ chcę pracować w miejscu, w którym dydaktyka łączy się z realnym wsparciem rozwoju uczniów i ich bezpieczeństwa.

W pracy nauczycielskiej stawiam na jasne cele lekcji, zrozumiałe tłumaczenie i konsekwentne budowanie samodzielności uczniów. Dbam o atmosferę sprzyjającą uczeniu się oraz o wychowawczy wymiar zajęć — reagowanie na trudności, wzmacnianie motywacji i odpowiedzialność za grupę.

Typowe wymagania na tym stanowisku to planowanie pracy zgodnie z podstawą programową, rzetelne ocenianie oraz współpraca z rodzicami i specjalistami. Przekładam je na praktykę poprzez czytelne kryteria oceniania, informację zwrotną i stały kontakt z opiekunami uczniów. Po uporządkowaniu materiałów i schematu sprawdzania prac ograniczałam liczbę pomyłek w ocenach o około 30%, a dzięki stałej rutynie lekcyjnej skracałam czas organizacyjny na początku zajęć o ok. 20%.

Zależy mi na pracy w szkole, która traktuje nauczanie jako proces: planowanie, dobór metod, diagnozę postępów i współdziałanie zespołu nauczycieli, pedagoga i psychologa wokół potrzeb ucznia.

W pierwszych miesiącach wprowadzę spójny system pracy: planowanie lekcji z krótką diagnozą na start i regularną informacją zwrotną, aby szybciej wychwytywać luki i wzmacniać postępy. Chętnie opowiem więcej podczas rozmowy i dziękuję za rozpatrzenie mojej kandydatury.