Szanowni Państwo,

Aplikuję na stanowisko Korepetytora, ponieważ chcę prowadzić zajęcia skoncentrowane na konkretnych celach: nadrobieniu braków, uporządkowaniu materiału i przygotowaniu do egzaminów oraz certyfikatów.

Dobrze odnajduję się w pracy jeden na jeden i w małych grupach: szybko diagnozuję poziom, nazywam luki w wiedzy i dobieram metody tak, aby uczeń widział postęp z zajęć na zajęcia. Stawiam na jasne wyjaśnienia, logiczną strukturę oraz uczenie technik samodzielnego uczenia się.

W tego typu roli kluczowe są: planowanie pracy pod realia szkoły i kalendarz ucznia, czytelna komunikacja z rodzicami oraz mierzenie efektów. Pracuję na krótkich celach i regularnych podsumowaniach, co w praktyce pozwala zwykle skrócić czas potrzebny na opanowanie działu o ok. 20% i ograniczyć liczbę powtarzających się błędów na sprawdzianach o ok. 30%. Dbam też o materiały do powtórek, aby uczeń mógł samodzielnie ćwiczyć między spotkaniami.

Przekonuje mnie model pracy, w którym korepetycje nie kończą się na „przerobieniu tematu”, lecz prowadzą do realnego wyniku: zdania egzaminu, lepszej oceny lub przełamania bariery językowej dzięki dopasowanemu planowi i konsekwentnej informacji zwrotnej.

W pierwszych miesiącach wdrożę stały schemat: diagnoza → plan nauki → cykliczne mini-sprawdziany i raport postępów dla ucznia/rodzica. Chętnie opowiem więcej podczas rozmowy i dziękuję za poświęcony czas.