Szanowni Państwo,

Aplikuję na stanowisko Wykładowcy na kursach (edukatora, trenera), ponieważ chcę prowadzić szkolenia, w których program i sposób pracy są realnie dopasowane do potrzeb dorosłych uczestników oraz celów klienta.

Dobrze łączę perspektywę merytoryczną z organizacją procesu dydaktycznego: od diagnozy potrzeb, przez przygotowanie programu, scenariuszy i materiałów, po ocenę efektów. W pracy stawiam na jasne kryteria, praktyczne przykłady i aktywne moderowanie grupy.

W tej roli kluczowe są: trafne rozpoznanie oczekiwań uczestników i interesariuszy, dobór metod nauczania oraz konsekwentne zbieranie i wykorzystywanie informacji zwrotnej. Tak właśnie prowadzę zajęcia — projektuję moduły oparte na celach i zadaniach, a po każdej części wprowadzam korekty w oparciu o feedback. W efekcie udawało mi się skracać czas potrzebny na wdrożenie uczestników w nowe zagadnienia o ok. 20% oraz ograniczać liczbę powtarzających się pytań i błędów w zadaniach o ok. 30% dzięki dopracowaniu materiałów i instrukcji.

Doceniam rolę wykładowcy jako osoby, która pomaga dopasować kompetencje do zmian na rynku pracy — dlatego zależy mi na pracy, gdzie mierzy się efekty i iteracyjnie ulepsza przebieg szkolenia.

W pierwszych miesiącach przygotuję spójny zestaw scenariuszy, materiałów i narzędzi do ewaluacji, aby szybciej porównywać wyniki między grupami i podnosić jakość zajęć. Chętnie opowiem więcej podczas rozmowy i dziękuję za rozważenie mojej kandydatury.